Publicaciones y comunicaciones Bustos, A. Jimenez, Y & Garcia, J., (2002). Independent Study based on the Strategy of Online Workshops to Develop Professional Abilities (TDHP) of UNITEC. World Conference on E-Learning in Corp., Govt., Health., & Higher Ed. 2002 (1), 1251-1254. [Online]. Available: http://dl.aace.org/9533 Bustos, S.A, Jimenez,Y.,Garcia,J (2002) Independent Study based on the Strategy of Online Workshops to Develop Professional Abilities (TDHP) of UNITEC . En: Driscoll, M and Reeves, C.T. (Eds.) Proceedings of E-Learn 2002. World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education. October 15-19, 2002 ; Montreal , Canadá. Published by: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). ISBN: 1-880094-46-0. USA. pp. 15. Bustos, S.A., Miranda, D.G.A. y Tirado, S.F. (2002) Una experiencia inicial para el desarrollo de investigación sobre enseñanza en línea. Memorias Electrónicas de Virtual Educa 2002. III Conferencia Internacional sobre Educación, formación, nuevas Tecnologías y e-learning empresarial. La Habana, Cuba, Gesta, TelEd. Miranda Díaz, G. A.; Bustos, S. A. y Tirado, S. F. (2002) Programa de Integración Institucional en Línea. La Propuesta de Programa de Tutorías entre alumnos. Memorias Electrónicas del XVIII Symposium Internacional de Computación en la Educación. Noviembre de 2002. Guanajuato, México. Miranda Díaz, G. A.; Bustos, S. A. y Tirado, S. F. (2002) Percepción de Uso del Sistema Aplicador de Encuestas, Exámenes e Instrumentos (SAEEIL) en Línea en la FES Iztacala. Memorias Electrónicas del XVIII Symposium Internacional de Computación en la Educación. Noviembre de 2001. Guanajuato, México. Bustos, S.A.; Jiménez, O,Y; y Ortiz, A. (2002) Estrategia de Estudio independiente en línea para talleres de habilidades profesionales en educación superior. Memorias Electrónicas del XVIII Simposio Internacional de Computación en la educación. Noviembre de 2002. Guanajuato, México. Miranda D. G. A y Bustos S. A. (2002). Desarrollo de Portales Educativos para Procesos de
Tutelaje entre Alumnos. En memorias electrónicas del Congreso Nacional De Software Libre.
México . Bustos, S. A.y Andrade, R (2002). El uso de las herramientas de software libre para el seguimiento y evaluación automatizado de estudiante en línea. En memorias electrónicas del Congreso Nacional De Software Libre. México |
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Otros desarrollosEn la Dirección de Medios Educativos del Instituo de Investigación de Tecnología Educativa Alfonso Bustos desarrolla el Sistema Interactivo de Aula (SIA) y colabora en el modelo de asignaturas como: Bustos, S. A. (2002) Seminario Interactivo en Aula Contabilidad Financiera I (CD) , Ediciones Instituto de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica de México ISBN 970-21-0579-X ISBN 970-21-0581-1 ISBN 970-21-0584-8 Bustos, S. A. (2002) Seminario Interactivo en Aula Contabilidad de Costos (CD) , Ediciones Instituto de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica de México ISBN 970-21-0579-X ISBN 970-21-0026-1 Bustos, S. A. (2002) Seminario Interactivo en Aula Fundamentos de Economía (CD) Ediciones Instituto de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica de México ISBN 970-21-0579-X ISBN 970-21-0586-4 Bustos, S. A. (2002) Seminario Interactivo en Aula Álgebra Superior , Ediciones Instituto de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica de México ISBN 970-21-0579-X ISBN 970-21-0590-0 Vol. XI Bustos, A: (2002) Seminario Interactivo en Aula Geometría Analítica , Ediciones Instituto de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica de México ISBN 970-21-0579-X ISBN 970-21-0592-7 Vol. XIII Bustos, S. A. (2002) Seminario Interactivo en Aula Álgebra Lineal , Ediciones Instituto de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica de México ISBN 970-21-0579-X ISBN 970-21-0037-2 Vol. XXVII
Bustos, S. A (2002) Seminario Interactivo en Aula Estadística y Probabilidad , Ediciones Instituto de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica de México ISBN 970-21-0579-X ISBN 970-21-0058-5 Vol. XXXI |
